OWC houdt congres ‘Samen onderwijs toekomst bouwen’

PARAMARIBO — Onder het thema ‘Samen onderwijs toekomst bouwen’ organiseert het ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur op 6 en 7 oktober een congres waarbij zoveel mogelijk actoren binnen het onderwijs bijeen zullen komen om via onder meer workshops, paneldiscussies en keynote lezingen te discussiëren over de toekomst van het onderwijs in Suriname. De slogan is ‘Je kunt nooit genoeg investeren in onderwijs’.

In een persbericht wordt aangegeven dat zal worden geprobeerd om samen met nationale en internationale onderwijsprofessionals en -adviseurs, personen uit het bedrijfsleven en daarbuiten via interactieve sessies een aanzet te geven tot het formuleren van een toekomstige onderwijsvisie. Cruciale vragen daarbij zijn ‘waar moeten wij naartoe met het Surinaamse onderwijs?’, ‘wat is goed aan het onderwijsstelsel?’, ‘wat zou beter kunnen?’ en ‘hoe komen wij daar?’.

Op beide dagen zijn er workshoprondes en twee rondes voor het bespreken van de zogenoemde position papers ‘beroepsonderwijs’, ‘hoger onderwijs’, ‘algemeen vormend onderwijs’, ‘speciaal onderwijs’, ‘early childhood development’, ‘volwasseneneducatie’, ‘kunst- en cultuureducatie’ en ‘meertaligheid’. Deelnemers zullen hun input kunnen geven over de position papers en met de coördinatoren in dialoog treden.

Volgens het ministerie voorziet de opzet van het congres in een scala aan onderwerpen met dialoog en verdieping. Participanten kunnen bij de acht workshops kiezen uit ‘doel en vormgeving van ons Surinaams onderwijs’, ‘behoeften Surinaams bedrijfsleven vertalen naar onderwijs’, ‘duurzaam onderwijs en vorming daarvan’, ‘benadering talentontwikkeling binnen het onderwijs’, ‘vereisten voor realisatie kwalitatief onderwijs’, ‘informatietechnologie inzetten voor beter onderwijs’, ‘omgaan met meertaligheid binnen het onderwijs’ en ‘leven lang leren binnen en buiten het onderwijs’.

Het congres wordt gehouden in het Unasat-gebouw. De activiteit wordt verwezenlijkt door een samenwerking met Unicef en Consolidating Access to Inclusive Quality Education in Suriname.