Lösche trekt aan de bel over onderwijsproblemen bij start schooljaar

De start van het nieuwe schooljaar verloopt naar verluidt op verschillende scholen niet zonder problemen. Leerlingen krijgen op sommige locaties slechts enkele dagen per week les, terwijl in delen van het binnenland scholen nog niet volledig operationeel zijn. NDP-parlementariër Tashana Lösche bracht de knelpunten dinsdag in De Nationale Assemblée (DNA) onder de aandacht. Volgens Lösche gaat het niet om problemen, die pas bij de opening van het schooljaar aan het licht zijn gekomen. Vanwege het parlement zou eerder al zijn gewezen op tekortkomingen binnen het onderwijs. Zij verwees onder meer naar een school in Kwarasan, waar leerlingen van leerjaar 9 volgens een aan ouders verstrekt rooster, afwisselend twee en drie dagen per week, naar school gaan. De regeling zou gelden in de periode oktober tot en met december. Lösche zegt dat zij ook van andere scholen roosters heeft ontvangen, waarin een vergelijkbare aanpak wordt gehanteerd. Zij wilde van de regering weten, hoe lang leerlingen met een dergelijk beperkt lesrooster moeten werken. Ook de situatie in Klaaskreek baart volgens het assembleelid zorgen. Daar zou een school nog niet met de lessen zijn begonnen. De oorzaak zou volgens de informatie die Lösche heeft ontvangen, liggen bij het ontbreken van toegang tot dienstwoningen voor leerkrachten. Hierdoor zouden de onderwijsmedewerkers niet aan de slag kunnen. Vicepresident Gregory Rusland bevestigde dat de regering verschillende knelpunten in het onderwijs signaleert. Hij noemde onder meer het tekort aan leerkrachten als een probleem, dat jaarlijks terugkomt. Op dit moment wordt volgens hem nagegaan hoeveel leerkrachten beschikbaar zijn en op welke scholen tekorten bestaan. Rusland gaf aan dat een volledige inventarisatie pas na de start van het schooljaar, kan worden gemaakt. Dan wordt volgens hem duidelijk welke leerkrachten daadwerkelijk beschikbaar zijn en welke medewerkers zijn vertrokken.Naast personeel is ook de staat van schoolgebouwen een vraagstuk. Door jaren van achterstallig onderhoud kampen verschillende scholen met huisvestingsproblemen.

De regering werkt volgens Rusland aan uitbreiding van de capaciteit door waar nodig lokalen en schoolgebouwen te restaureren. De vicepresident verwees daarnaast naar een situatie in een dorp in het binnenland waar lokalen niet zouden zijn schoongemaakt. Personeel zou daardoor hebben geweigerd, met het werk te beginnen. De regering onderzoekt volgens Rusland of dit te maken heeft met een tekort aan personeel en of extra krachten moeten worden ingezet. De problemen zijn inmiddels ook onderwerp van overleg in de regering. Rusland zegt maandag uitvoerig met president Jennifer Simons te hebben gesproken over de vraag, op welke punten door het hoogste regeringsniveau moet worden ingegrepen. Ook minister Currie van Onderwijs en Wetenschap was dinsdag op locatie om de situatie te beoordelen. Rusland heeft de onderwijsminister gevraagd donderdag naar DNA te komen. Daar moet de minister de Assemblee informeren over de actuele situatie en ingaan op de vragen en zorgen die door het parlement zijn geuit.