Minister Ori: ‘Met inventiviteit en combinatieklassen proberen we onderwijsproces te normaliseren’

PARAMARIBO — Volgens minister Henry Ori van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur (OWC) vindt er normalisering van het onderwijsproces in het binnenland plaats. “Ik moet zeggen dat zaken zich langzamerhand normaliseren, precies zoals ik had verwacht”, aldus de bewindsman donderdag tijdens een persmoment. “Het heeft wel wat later ingezet, dan ik had voorspeld eind oktober.” De minister vertelde dat er inhaalprogramma’s worden gedraaid, waarbij in verschillende dorpen op de maandag, woensdag en zaterdag zoveel mogelijk eerstekwartaalles bij de leerlingen wordt ingehaald volgens aan de leerkrachten gegeven instructies.

Ori stelde dat er sprake was van “een bijzondere situatie” vanwege de droogte van de rivieren, drinkwaterproblematiek in het binnenland en het verlate transport van leerkrachten. “Maar langzamerhand is het zuiden nu weer bemenst met leerkrachten. Er zijn hier en daar nog issues van leerkrachtenwoningen en leerkrachten die nog schaars zijn op een aantal plekken. Maar langzamerhand proberen we met inventiviteit en combinatieklassen zaken te normaliseren.”

Stoelmanseiland

Met het traditionele gezag, de lokale gemeenschap en leerkrachten van Stoelmanseiland is er dialoog geweest. De mensen hadden uit onvrede over de onderwijssituatie de landingsbaan gebarricadeerd. Tijdens een krutu is een aantal punten besproken, zoals het herstel van de onderwijssituatie, renovatie en afbouw van leerkrachtwoningen, renovatie van de VOJ-school, wegwerken van het tekort aan leerkrachten en gezond drinkwater voor de leerkrachten. Het aantal leerkrachten is intussen van dertien opgevoerd naar twintig en er worden schoolboeken bijgedrukt. De bedoeling is ook om zoveel mogelijk leerkrachten die in het binnenland werken te voorzien van laptop met internet.

Ori zei dat ook in Paramaribo en Wanica er “een stukje normalisatie” is. Veertien scholen in deze districten werken nog volgens de AB-procedure, waarbij leerlingen om ene dag naar school gaan. Het ministerie hoopt deze situatie na het eerste kwartaal tot het verleden te doen behoren. De bewindsman gaf aan dat een aantal scholen wordt klaargemaakt om deze procedure af te sluiten en langzaam over te gaan tot normalisatie. Hij merkte wel op dat er heel goede resultaten met dit systeem zijn. “Doordat er in kleine groepen wordt gewerkt, zijn de resultaten veel beter dan bij grotere klassen.”