Hanoeman: “Surinaamse lerarenopleidingen focussen zich onvoldoende op adequaat leidinggeven”

Op Mulo Henar in het district Nickerie is er nog geen nieuwe directeur benoemd. Glenda Darson, bij wie de leiding lag, is vanwege de wenkbrauwen-kwestie ontheven. Dit incident spreekt boekdelen over het leiderschapsvermogen van de gewezen directeur. Ook op LBO-STS Nickerie is het schoolhoofd in opspraak gekomen. De vraag is op basis waarvan de selectie voor zo een cruciale functie plaatsvindt door het ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur (MinOWC). In de optiek van de onderwijskundige Soenderpersad Hanoeman is het aspect van adequaat leidinggeven niet dusdanig geïncorporeerd in de lerarenopleidingen, met alle gevolgen van dien. “De benoeming van schooldirecties geschiedt merendeels op basis van politieke kleur en de mate van lesgeven, maar niet op grond van leiderschapsvermogen”, accentueert Hanoeman in gesprek met Dagblad Suriname.

Hij voert aan dat een gebrek aan goede kwaliteiten bij een directeur vanzelfsprekend funest zal zijn voor de ontwikkeling van de school. “Wereldwijd zien we dat personen speciaal opgeleid worden om een school te kunnen leiden, terwijl in Suriname zulke functies politiek gelieerd zijn. Als je tot schoolleider/directeur benoemd wordt, wil het nog niet zeggen dat je ook een school kan leiden; adequaat leidinggeven komt niet aan de orde binnen de lerarenopleidingen in Suriname.” Derhalve stelt Hanoeman dat het ministerie en De Nationale Assemblee (DNA) mogelijkheden moeten creëren om in de nabije toekomst leiderschap te incorporeren in het curriculum van het Instituut voor de Opleiding van Leraren (IOL) en Anton de Kom Universiteit van Suriname (Adekus), wil men een eind brengen aan de wanpraktijken van schooldirecties.

KSR