31 Januari 2024
10:03door Audry Wajwakana
PARAMARIBO — “Jouw leven heeft waarde. Ieders leven heeft waarde. Het maakt niet uit wat mensen zeggen; jij bent speciaal en het is belangrijk dat je dat weet.” Met deze woorden biedt een scholier hulp aan een medescholier die met suïcide gedachten loopt nadat ze door klasgenoten werd gepest.
Dit is een scene van de drie minuten durende bewustwordingsvideo van Lionsclub Paramaribo East om pesten op school uit te bannen. “Pesten op school heeft een grote impact op het leven van een ander. Vaak weet het slachtoffer geen raad, wil dan niet meer naar school en isoleert zich, met alle gevolgen van dien”, zegt Ranu Rameswar, lid van de serviceclub en initiatiefnemer van de video.
“Met een babbeltje kan je al veel bereiken. Het gaat ook om even aandacht te geven”
Lion David Berggraaf
Hulp
Aan het begin van elk jaar zetten leden van Lionsclub Paramaribo East projecten uit. Rameswar koos voor het thema ‘Pesten op school en zelfdoding’, omdat zij door ouders en ook jongeren werd benaderd over dit maatschappelijke probleem. “Ouders klagen en het lijkt alsof het steeds erger wordt”, zegt ze tegen de Ware Tijd.
Ze verwijst naar een geval waarbij een leerling op een particuliere school vroegtijdig uit het leven is gestapt. “Na dat geval kregen we het bericht dat er twee jongeren ook met zelfdoding gedachten liepen. We hebben heel snel kunnen ingrijpen door voor hen hulp te zoeken.”
Rameswar is bij realisatie van het project ondersteund door mede-Lion David Berggraaf. Ook hij vindt dat als mensen zich bewust worden van het probleem en de gevolgen ervan dit kan helpen om het pestgedrag terug te dringen. “Niet alleen van ‘doe het niet’, maar ‘zoek hulp’ of ‘vraag hulp’”, benadrukt hij.
Hoewel in voorkomende gevallen zowel ‘dader’ als slachtoffer zou moeten worden begeleid, is in het filmpje de focus gelegd op het slachtoffer. Rameswar heeft dit bewust gedaan, omdat de gepeste persoon vaak niet weet waar die terecht kan.
In het filmpje blijkt dat het slachtoffer ook bij een leerkracht hulp kan zoeken. “Erover praten is de eerste stap. Het gaat uiteindelijk om het mentale. Niet iedereen is sterk genoeg om met pesten om te gaan, daarom is het belangrijk om het slachtoffer te blijven begeleiden en controleren”, zegt ze.
Factoren
Onderzoek toont aan dat diverse factoren ten grondslag liggen aan pesten op school, zoals eenzaamheid. Sommige ouders hebben geen tijd voor hun kinderen.
Rameswar weet dat op sommige scholen de factor rijk versus arm een rol speelt. Ze illustreert dit in de video met een situatie van een scholier die vanwege een kapotte schoen door medescholieren wordt gepest.
Overigens, pesten kan op elke willekeurige plek plaatsvinden, zoals verenigingen, buurten, social media, politieke podia, de werkvloer en zelfs thuis. Berggraaf en Rameswar stellen dat kinderen niet altijd het goede voorbeeld krijgen als het gaat om empathie hebben voor anderen en om respectvol met elkaar om te gaan. Ze pleiten daarom voor een breder opgezette bewustwordingscampagne, waarbij ook de volwassen worden betrokken.
(lees verder onder de foto)
Geestelijke gezondheid
Berggraaf merkt op dat geestelijke gezondheid actueel is in Suriname. “Ik woon hier weer sinds 2013, toen het aantal dak- en thuislozen, dat vooral bestond uit Afro-Surinaamse mannen, nog meeviel. Vandaag de dag is de groep groter en maken ook vrouwen er deel van uit. En het zijn mensen van alle etniciteiten.”
Aangezien het duidelijk is dat deze mensen (nog) geen hulp krijgen, adviseert hij personen om om zich heen te kijken. “Kijk bij familie en vrienden of je vreemd gedrag ziet. Met een babbeltje kan je al veel bereiken. Het gaat ook om even aandacht te geven.”
Productie
Het filmpje is gemaakt door jongeren van On Stage Performing Arts, die zelf het verhaal in het elkaar hebben gezet. De regie lag in handen van directeur Joëlle Martodrono-Chiu Hung en de opnames zijn gemaakt door Horizon MediaWorks. Vanwege de gevoeligheid van het onderwerp is kinderpsycholoog Simone Goodett gevraagd om de tekst en opzet van het filmpje te bekijken.
Het project is met weinig geld uitgevoerd. In het voorlichtingsfilmpje is als hulplijn het nummer van Thora Psychologie praktijk vermeld. Berggraaf en Rameswar zijn blij dat de Kindertelefoonlijn (123) weer actief is. Dit nummer zal ook worden toegevoegd.
Het filmpje wordt vooralsnog beschikbaar gesteld aan scholen, het ministerie van Volksgezondheid en enkele bedrijven. TBL Cinemas is benaderd om het voorafgaand aan bioscoopfilm te vertonen.